SD – 6 Werkplekleren speciale basisschool nieuw Hessen

Eind maart heb ik een bezoek gebracht aan de speciale basisschool nieuw Hessen. Op deze school lopen Marjan en Renske (derdejaars studenten van Iselinge) hun werkplekstage. Bij het gesprek over de voortgang van het schoolontwikkelthema was ook de begeleidster van de school aanwezig.

Marjan en Renske houden zich dit schooljaar bezig met de volgende onderzoeksvraag:

"Wat is de meerwaarde van het gebruik van het digibord, toegepast bij de zwakkere leerlingen, specifiek gericht op rekenen?"

De deelvragen zijn gericht op:

• meerwaarde van het gebruik van het digibord
• effecten van het gebruik van de digiborden op de rol van leerkrachten en het onderwijs
• toepassingen van het digibord in de bestaande leerlijnen van speciaal rekenen, met betrekking tot zwakkere leerlingen
• waarneembare leereffecten bij het gebruik van het digibord bij zwakkere leerlingen in de bestaande leerlijnen van speciaal rekenen op Nieuw Hessen

Het heeft even geduurd voordat de onderzoeksvraag helder was, maar na verloop van tijd vielen de puzzelstukjes op hun plaats.